Fundamentos·Especialista

En esta página te contamos que convertirse en un verdadero experto en Aprendizaje Cooperativo conlleva un proceso que te facilitamos a través de dos cursos, basados en toda la investigación de nuestros aliados, los Hermanos Johnson:

> Primero, debes comprender, interiorizar y practicar los FUNDAMENTOS del AC.

> Para, a continuación, poder profundizar y convertirte en ESPECIALISTA en AC.

  1. FINANCIABLES AL 100 % POR FUNDAE
  2. SI NO TIENES EMPRESA QUE TE GESTIONE FUNDAE, TE LA PROPORCIONAMOS NOSOTROS
  3. CURSOS PRÁCTICOS CON TUTORIZACIÓN DURANTE LA APLICACIÓN AL AULA

Estos cursos VIVENCIALES son los indicados cuando una persona individualmente o un Centro educativo deciden que el Aprendizaje Cooperativo (AC) sea parte fundamental de sus recursos personales y metodológicos.

Son cursos profundos, basados en cientos de investigaciones que los «padres» del Cooperativo, Roger y David Johnson, han diseñado para que tomemos su testigo en primera persona.

Te ofrecemos modalidad online o mixta y puedes FINANCIARLOS AL 100% por FUNDAE.

Los 2 CURSOS se realizan bajo la siguiente secuenciación:

CONTENIDOS

1º) FUNDAMENTOS del APRENDIZAJE COOPERATIVO (100% ONLINE o EN TU CENTRO)

  1. Introducción e investigación
  2. El AC formal; Rol del profesor
  3. Interdependencia positiva y Responsabilidad individual
  4. El AC informal
  5. Los grupos de base cooperativos
  6. Cómo enseñar las habilidades sociales
  7. La evaluación en el AC
  8. Cómo observar y supervisar a los grupos en un aula

2º) ESPECIALISTA en APRENDIZAJE COOPERATIVO (sólo para quienes hayan realizado previamente el CURSO DE FUNDAMENTOS DEL AC)

  1. La investigación acerca del AC
  2. La controversia académica
  3. Enseñanza de habilidades de liderazgo
  4. Enseñanza de habilidades para promover la confianza
  5. Enseñanza de habilidades de comunicación
  6. Enseñanza de habilidades para educar en la diversidad
  7. Uso del AC para la resolución de conflictos
  8. Uso integrado de las tres formas de estructurar los objetivos de aprendizaje
  9. Desarrollo curricular y resolución de problemas comunes en la implantación del AC
  10. La escuela cooperativa
  11. Práctica tutorizada para la implantación de todo el programa

Esta comunicación de una de nuestras asistentes (Blanco, M.) refleja bien el sentir general sobre el curso de Especialista:

«Deseaba agradecerte tu apoyo constante, tus ánimos y tu acompañamiento para que pudiésemos superar con éxito este curso y lo que es más importante formarnos adecuadamente como profesionales de la educación.

Expresarte que me ha parecido el mejor curso que he hecho porque me ha permitido ir implementando en el aula lo aprendido para reforzarlo más, mientras contaba con tu asesoramiento y el apoyo de mi grupo «Los 4 del Este». Una experiencia fantástica de aprendizaje.

Ha sido una oportunidad única para disfrutar viendo como el alumnado con más dificultades disfrutaba aprendiendo, sintiéndose acogido y un miembro más del aula, dándole sentido pleno a la inclusión de la que soy tan partidaria. Algunos han superado las expectativas y he vivido momentos emocionantes con ellos y con sus familias. Por momentos así, merece la pena el sacrificio de formarte. He de decirte que mi compañera y yo somos de colegio público y no contamos con subvención de FUNDAE. Hemos hecho una inversión económica importante, pero ha merecido la pena».

Si te interesa ser el o la siguiente ESPECIALISTA en AC formado en un programa original y altamente eficaz da el paso que necesites: